괴롭힘이 발생하면 관련된 모든 사람이 영향을 받습니다. 괴롭힘의 누적 경험에 대한 최근 연구에 따르면 지속적으로 괴롭힘에 관련된 청소년들은(괴롭힘을 가하는 청소년, 괴롭힘을 당하는 청소년, 괴롭힘 목격자 등) 여러 가지 부정적인 결과를 경험했습니다. 괴롭힘 대상이 된 청소년이 겪는 부정적인 결과로는 우울, 불안 및 낮은 자존감 등이 있습니다. 괴롭힘 가해자와 지속적으로 가해자를 도운 목격자는 공격성 증가 경향을 보였습니다. 또한 세 그룹 모두 미래에 대한 낙관성의 수준이 감소했습니다.
괴롭힘에 대처할 때 괴롭힘에 맞서는 소신 있는 사람이 되는 것이 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과가 나왔습니다. 친사회적 행동을 통해 괴롭힘의 표적이 되는 아이를 도와준 목격자는 높은 학업 성취도, 자존감 및 미래에 대한 낙관성 등과 상관 관계를 보였습니다. 괴롭힘을 해결하기 위한 행동에는 가해자에게 직접 맞서거나 선생님에게 상담하는 등의 행동이 포함됩니다. 연구에 따르면 소신 있게 행동한 목격자들은 다음에 본인이 괴롭힘의 대상이 되지는 않을지 걱정했으나, 도움을 줄 수 있다는 것에 대해 기분 좋게 느꼈습니다. 목격자가 괴롭힘을 예방하거나 대응할 수 있는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 예를 들어 유머를 사용하여 괴롭힘 상황을 중단시키거나 괴롭힘의 표적이 된 아이와 함께 걸으면서 지지를 표시한다든지, 또래 집단과 함께 모여 괴롭힘 가해자에 맞설 수도 있습니다. 괴롭힘 방지 및 개입 전략을 실천함으로써 모두를 위해 괴롭힘의 위험과 결과를 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다.
StopBullying.gov에서 괴롭힘에 관련된 모든 이들에게 발생하는 부정적인 결과에 대한 블로그 게시물, 괴롭힘의 결과에 대한 연구 요약, 괴롭힘 목격자를 위한 정보 자료, 그리고 학교에서 괴롭힘을 방지하기 위해 안전하고 지원적인 환경을 구축하는 법 등을 확인할 수 있습니다.